Event Pillar: تمكين القراءة في المجتمع

تزامنًا مع إعلان دولة الإمارات العربية المتحدة عن شهر مارس كشهر للقراءة تحت شعار (الإمارات تقرأ)، أطلقت مدرسة وروضة اليحر الخاصة مسابقة (مغامرات بين الكتب) في دورتها الأولى ضمن فعاليات القراءة الحرة، والتي تهدف إلى ترسيخ ثقافة القراءة كعادة يومية لدى الطلاب، وتنمية شغفهم بالعلم والمعرفة، بما يتماشى مع رؤية القيادة الرشيدة في جعل القراءة جزءًا لا يتجزأ من الحياة اليومية للمجتمع.
• أهداف المسابقة:
1. تعزيز حب القراءة لدى الطلاب وتحفيزهم على الاستمرار بها خارج الإطار المدرسي.
2. تنمية مهارات التفكير النقدي والتحليل العميق للنصوص.
3. تحسين مهارات اللغة العربية: القراءة، الكتابة، التحدث، والاستماع.
4. إكساب الطلاب مهارات البحث والاستقصاء عن المعلومات من مصادر متنوعة.
5. تعزيز الثقة بالنفس من خلال المشاركة في النقاشات والأنشطة المتعلقة بالقراءة.
1. الإعداد والتخطيط:
• تشكيل لجنة تنظيمية من معلمي اللغة العربية والهيئة الإدارية للإشراف على الفعالية.
• تجهيز وتوفير الكتب للطلاب من خلال استخدام منصة كتبي التي تحتوي على الكتب المتنوعة والمناسبة من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف التاسع.
• طلاب الحلقة الثالثة قراءة الكتب المتنوعة (ثقافية – علمية – تاريخية – أدبية) من خلال المواقع الإلكترونية المعتمدة.

مبادرة مدرسية تهدف إلى تشجيع طلاب المرحلة الابتدائية على القراءة بشكل واسع وللتمتع، مما يعزز حب القراءة عبر مجموعة متنوعة من الأنواع الأدبية. يتم منح الطلاب بطاقة “بينغو” تحتوي على تحديات قراءة مختلفة، مثل قراءة كتاب من مؤلف جديد، استكشاف كتاب غير خيالي، أو قراءة كتاب تدور أحداثه في بلد مختلف. بعد إتمام كل تحدٍ، يعكس الطلاب قراءتهم من خلال أنشطة ممتعة مثل مراجعات الكتب، المناقشات، أو المشاريع الإبداعية. تعزز هذه المبادرة مهارات القراءة والكتابة كما تساعد الطلاب على تطوير تقدير أعمق للقصص ووجهات النظر المتنوعة.